Nombre de crédits
6 ECTS
Durée de la formation
60 heures
Modalité
-
Analyser les sources d'exposition aux rayonnements ionisants dans l'environnement et leur impact.
Analyser les moyens de surveillance et de réduction des sources d'exposition.
Les U.E. RDP203 et RDP204 sont complémentaires, et il n'y a pas d'ordre chronologique pour leurs suivis.
Estimer l'impact d'installations nucléaires, en fonctionnement normal, sur les populations et l'environnement
Proposer des moyens pour la surveillance environnementale d'une installation
Echanger avec les différentes parties prenantes, identifier leurs attentes et les impliquer dans le domaine qui les concerne
Contribuer à la gestion de situations d'accident radiologique ou nucléaire
Contribuer à la communication interne et/ou externe sur la prévention des risques dus aux rayonnements ionisants dans l'entreprise
Prérequis : avoir validé RDP103 et RDP104.
Cours
Evaluation des effets sanitaires d'exposition aux rayonnements ionisants à faibles doses : apport de l'épidémiologie
Evaluation de l'impact des rejets radioactifs des installations nucléaires en situation normale (cours et ED)
Dispositions réglementaires relatives à l'impact environnemental des installations nucléaires
Surveillance de l'environnement au CEA
Gestion du risque radon
Gestion de situations post-accidentelles
Notions de radio-écologie
La communication dans le domaine de la radioprotection
Implication des parties prenantes
Visite(s) d'installation (centrale nucléaire en arrêt de tranche...) et/ou participation(s) à un congrès et/ou analyse d'article(s) scientifique(s)
Information non disponible, pour plus d'information veuillez contacter le cnam
Les cours en présentiel : ils ont lieu en présence des élèves et de l’enseignant dans un centre Cnam :
Aucun cours n’est enregistré ni diffusé via Internet. La présence physique des élèves est nécessaire.
Les examens se déroulent exclusivement dans le centre Cnam où se déroulent les cours.
La modalité hybride est une combinaison entre :
La modalité Foad est parfaitement adaptée à votre disponibilité :
Examen écrit en partie sans document et pour l'essentiel avec documents
Comptes rendus de visites et/ou de participation à un congrès, ou analyse d'article(s) scientifique(s) pour les élèves qui n'ont pu participer à une(des) visite(s) ou à un congrès